eco-T日記

本日、井上小学校へ出前授業に行ってきました。

井上小学校は、くらしの環境学習推進校です。
6/7に事前授業（見学をめあてを見つける）を実施して、6/13に公共施設見学に来てくれました。見学では、ワークシートいっぱいに、見たいところ、聞きたいことを持ってきてくれて、燃やすごみの処理の様子をじっくり見てもらいました。

そして今日は、ふりかえり＆発展の授業です。

公共施設見学で何を見たかな？どんなこと感じましたか？

渡刈クリーンセンターの3つの特徴や紙しばいのことなど、いろいろなことを覚えていてくれました。

ごみを減らすためのヒントを学びます。
分別して集めた「資源」や「プラスチック製容器包装」は、その後どうなるのでしょう？

ぐるぐるめぐ〜る「資源循環」。実際に、牛乳パックやアルミ缶、ペットボトルのリサイクルの過程（サンプル）を、見て、触ってもらいました。

きちんと分別すれば、生まれ変わることが（リサイクル）できるのです。
リサイクルすると、資源が節約できるし、ごみも減りますね♪

でも、そんなリサイクルよりも大切なことがあるのです。

eco-Tではおなじみの、「3R（スリーアール・サンアール）」です。

リデュース：余分なものを買わない・もらわない
リユース：くり返し使う
リサイクル：資源に戻して再び利用する
言葉の意味も、大切な順番も、井上小のみんなはよく知っていました。

そして、ごみを減らすために自分にできることを、具体的に考えて、発表してもらいました。
お友だちの意見も参考にして、みんなの毎日のくらしの中で、できることからはじめてもらえたらうれしいです。