eco-T日記

学習コーディネーター育成講座の2回目は、
教育資源を探そう!がテーマでした。

資源というと石油や鉄・アルミの原料、ダイアモンド・・などを
思い浮かべますが、教育資源というと、授業やプログラムに活用できるもの・・たとえば、人材や道具や仕組みなどのことをいいます。


「あるもの探し」という意識で、現在、エコットにある資源をおもいつくまま書き出してもらいました。


一人では見つけられなくても5人が集まるとどんどん発想が出てきて、付箋がいっぱいになりました。
今度は、これらをどう使うか、生かすかがコーディネーターの腕の見せ所となります。

次回は、いい授業、悪い授業、とはどんなものか？を考えたり、学校の先生をお呼びして、学校のこと、子どものこと、コーディネーターに期待することなどを聞く機会を作っています。

またまた、活発な意見交換が出来そうです。

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